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教育部報告的公立學校教職員退休制度，引發多名委員質疑，由於時間關係，陳副總統指示教育部在下次會議答覆。1050721

年金委員、全國教師工會聯合總會研究員吳忠泰說，目前有許多老師是年資20年以下完全是退休新制的，沒有優惠存款，教育部應說明這些比例占多少，不要讓他們因為被社會的汙名化而有「情緒干擾」。

教育部報告指出，至2015年底，公立學校教職員退休11萬8692人，月領退休所得（包含1996年以前舊制、1996年以後新制和18%優惠存款利率）總平均新台幣6萬8052元臺南市關廟區銀行分行，其中月退休所得4萬到8萬的比率就占了87%。

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教育部指出，1996年公立學校教職員退休領月退休金的有63%、領一次退休金的有37%；臺南市佳里區外匯定存推薦2015年，領月退休金的高達99%、領一次退休金的僅有1%。而參加退撫基金的人數呈逐年遞減，1996年有20萬1187人，到2015年有18萬8947人，定期給付人數卻從6萬1265人，增至10萬3840人，給付金額也從1996年的81.1億元，攀升到2015年的230.11億元。

年金改革委員劉亞平代理人彭如玉發言時表示，教育部的資料給了3個版本，跟今天呈現的數字有些還是對不起來，品質堪慮，她還質疑所得替代率偏高，有些數字「失真」，她自己算並沒有這麼高；高雄市公務人員協會理事長吳美鳳也舉出多項數據表示，和她自己試算的不同，請教育部說明「數字怎麼來的？」

年金改革會議下午由副總統陳建仁召開，今天聚焦公教人員包括私校、公立學校教職員的退撫制度臺中市沙鹿區外匯定存，會議進行約3小時。

委員李來希指出，有媒體問及新竹縣新埔鎮外匯理財推薦教師比公務員月退所得多，他希望大家不要比誰多誰少，應垂直思考，而非水平比較。

（中央社記者劉麗榮台北21日電）教育部統計，到2015年底公立學校教職員退休高雄市前金區外匯推薦銀行11萬8692人，月領退休所得總平均6萬8052元。有年金改革委員今天質疑，教育部給的數字「失真」，有些試算數字對不上，要求說明。

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因此，教育部指出，應正視人口高齡化趨勢，國人壽命增長，造成退休給付延長，而退撫基金參加者已趨於平緩，定期給付人數快速增加，造成基金財務壓力。

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