（中央社記者陳至中台北10日電）教育部今天在基隆舉辦全國高級中等學校校長會議，多位與會者提到，台灣推動十二年國教集中在中學端，高等教育較不密切，但卻有關鍵性的影響。
潘文忠說，政府推動十二年國教高雄市鳳山區定存銀行推薦桃園市復興區外匯定存臺北市內湖區銀行推薦>臺南市佳里區外匯推薦銀行，高等教育卻較不密切，但不少高中校長反映，臺中市和平區銀行推薦臺南市新營區外匯定存推薦臺中市龍井區外匯理財推薦大學的「選才」影響重大。十二年國教課綱要培養學生自主學習、發展性向、追逐夢想，如果大學考招制度還臺南市大內區定存銀行推薦臺南市南化區定存銀行推薦是只重視學測成績，便無法達到目的。
臺中市梧棲區外匯定存高雄市鹽埕區銀行分行 「現在要思考讀書的目的是什麼？」潘文忠表示，未來培養的重點是「能力」，尤其是面對問題的掌新北市泰山區外匯定存推薦握能力。台灣高等教育的未來，不只是轉型、退場的問題，更重要的是「質」的部分如何增進。
教育部長潘文忠今天下午在教育部部務會報，轉述上午校長會議時收集到的意見。他認為，台灣教育機會已經充桃園市龜山區外匯理財推薦足有餘，甚至可以說是「供過於求」。新北市深坑區投資外匯高雄市大社區附近銀行新北市萬里區理財銀行推薦a臺中市北屯區外匯理財推薦>臺中市大里區外匯定存臺中市后里區附近銀行
潘文忠認為，「臺南市六甲區銀行分行高雄市梓官區銀行推薦臺南市將軍區銀行分行考招連動」必須納入高教創新轉型的考量，讓教育體系發展，真正回歸十二年國教適性揚才、尋求多元管道的目的。1050810高雄市路竹區外匯推薦銀行
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